Beskrivning
Beskrivning
Skolverket har nu tagit de första stegen mot att införa kod och digital kompetens på schemat. Detta väcker naturligtvis många frågor och funderingar om vilka förutsättningar som krävs för genomförandet och hur man ska gå tillväga. Boken ger både konkreta råd om detta men också en helhetssyn på hur den digitala utvecklingen påverkar skolan.
Boken består av två delar. Den första handlar om vad digital kompetens är och sätter in kod och programmering i ett sammanhang. Den andra delen går igenom viktiga begrepp och reder ut olika synsätt kring vad programmering i skolan är och hjälper dig att komma igång med programmering tillsammans med dina elever.
På ett lättsamt och personligt sätt berättar Karin Nygårds om sin egen resa in i den digitala världen och ger dig också en grundkurs i programmering.
